お正月早々の1/5にヨコスカベイサイドポケットで

第15回東京ピアノコンクールの本選会がありました。

音大大学生、大学院生の中に混じって

最年少の中学生2人のペア、第3位を受賞しました🎹

　　第1ピアノ：眞壁秀明（中2）

　　第2ピアノ：肥田華乃（中3）

曲目：ホルストの木星（ジュピター）熱演です！

表彰式終了後に、審査員の先生から

「私はホルストが一位だと思いました！予選動画のYouTubeを聴いた時から音が綺麗でしたが実際に聴いてやっぱり綺麗だった。曲の構成が大変良かったです！習っている先生がとても良いのでしょう」

とお声掛けを頂きました！

💐「第15回東京ピアノコンクール」の中学生ソロ部門の本選会があり

先週に引き続き、　

中2のHくん、驚きの第1位🏆　&　

特別賞として「ロベルト・シューマン賞」をW受賞しました💕

先週、2台ピアノ部門で第3位を受賞のあと、1週間違いで、

ソロ部門での入賞はすごかったと思います🥰　

曲は　シューマンの「アベック変奏曲」でした。技術力と共に、大変表現力が求められる難曲です！

その時の演奏をYouTubeにアップしました！どうぞお聴きください♪　

2024年の年末に　新浦安コンサートホールで

第6回ラフマニノフ国際ピアノコンクールJAPAN　の本選会がありました。

C部門で　伊藤旺佑君（小3）が見事に 第2位 を受賞🏆
併せて ロシア作品賞 もW受賞しました

曲目は　ベルコヴィチ：パガニーニの主題による変奏曲

旺佑君は、昨年も同コンクールB部門で第3位を受賞しています！

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こんにちは。クレッセント音楽教室を主宰している石井晶子です。この度はクレッセントのホームページをご覧になって下さりありがとうございます。私が主宰していますクレッセント音楽教室は開講から30年以上経ちました。特徴はとても書き切れないほどたくさんある音楽教室ですが、中でも私が大事にしているレッスンについての事柄をお話します。

芸術・スポーツは小さい頃から良い環境で良い指導を受けることで花開くことができます。小さい時の基礎、大きくなるにつれての経験と積み重ねが大変重要になります。私は生徒さんを、一人一人小さい頃から大きくなるまで丁寧に指導していくことがとても好きです。

その実現に向け

🌷若い頃は、小さい子の指導をヤマハ音楽教室のシステム講師として学び、小さい子供たちと保護者の方々の接し方を学びました。

アンサンブル指導もたくさん行いました。ジュニア専門コースで5年間優秀な生徒を育てました。

🌷ヤマハの演奏指導グレードを3級まで取得し、PTNA指導者ライセンスを全級（初級・中級・上級）取得しました。

🌷また、中上級の方の専門的な指導のために、大人になってから、素晴らしい実績のピアニストに四時代の音楽を10年間みっちり指導を受け、フィンガートレーニングの訓練も受け、CD録音も行い、演奏活動も数多く行なってきました。

🌷現在PTNA秦野Green Leafステーション代表、ブルグミュラーコンクール秦野地区予選事務局代表を務め、ピアノ指導者のための研究会講師を務め、また数々のコンクール審査を務めており、現在の音楽事情や問題点・改善点に精通しています。

🌷現在ではコンクール・コンサート・グレード試験・学校の伴奏等で生徒は幅広く活躍し好成績を多々残しています。

だからこそ、

🎹素晴らしい音楽家や愛好家になるために、小さい時に何を学んでおかないといけないのか、

🎹どのような道筋で学んでいくのが最も効果的で優れた結果を出せるのか、

それを一人一人の個性に合わせて指導することが出来ます。

クレッセントの生徒達は、

みんな個性があって、とても楽しそうに生き生きと演奏する、とよく言われます。

基礎をしっかり積み上げて、尚且つ、その子の個性を大事にすることによってそれは初めて生まれてくるのです。

その結果、コンクールで多数の入賞を受賞させて頂いたり、多数の音大生や演奏家を輩出していますが、

それ自体を目的にしているわけではなく、その成長の自然な結果として捉えています。

楽しく尚且つしっかりと基礎を身に付け、熱心で音楽大好きな仲間に囲まれ、先輩後輩が仲良く刺激し合い、

たくさんの演奏経験を積んで、自分を羽ばたかせたい！

そういう教室を求めている方には最適な環境と考えます。

大変だけど、とても楽しい・・・それがどんなワクワクする世界なのか、ご興味のある方は是非一度体験してみて下さいね。

1810年ドイツ生まれのロベルト・シューマン

2010年に生誕200年の記念にドイツのヘンレ社から発売された

「ユーゲントアルバム」全43曲+19曲の遺作＝62曲の楽譜を、

全て録音しフォンテック（株）より発売された石井晶子のCD

シューマンが紡ぐ、音楽のかけら、心のピースが

全曲演奏することで、一つの世界に完結しました！

クレッセントの原点もここにあります。

繕うことなく自然に・・

全ての事柄に溢れる愛情と・・

直観力を大切に・・

豊かな情緒と心震える繊細さを・・

一例です

　＊5番　小品

　＊18番　刈り入れの時

　＊19番　小さなロマンス

　＊38番　冬の時その１

　＊遺作第2集8番　シューベルトのレントラー

さえちゃん（小3）　文章：お母様

まだ入会して３ヶ月目です。ピアノそのものは２年前から始めましたが、ただピアノ曲を教えてくださるのではなく、子供のレッスンでも、ソルジェージュやリズム練習など音楽の土台を並行して教えて下さるので、曲の理解力が増し一曲を仕上げるのがとても早くなりました。テクニック面でも、細かい手の傾きや指の強化の仕方、ペダルの踏み替えなど、大人のレッスンでも教えてもらえないようなことを惜しみなく教えて下さっています。

入会するまで何件か体験レッスンを受け、娘が石井先生を選んだ時は他の生徒さんのレベルがとても高いのでついていけるか心配でしたが、毎回目を輝かせて真剣に取り組んでいます。帰りの車ではいつもお腹ペコペコになるくらいです笑。連弾や打楽器でのアンサンブルなども入会してすぐ取り組ませていただいており、本人のやる気につながっている様です。

さえちゃん　文章：本人

私がクレッセントピアノ教室を選んだ理由は、体験レッスンで自分が出したかった音を出せるようになったからです。曲を練習して上手に弾けないところは、どう練習したら短時間で弾けるようになるか教えてもらえます。

はなのちゃん（小6）　文章：本人 

私は入会して8年になります。入会したことで、ピアノという一つのことに集中する力が身についたと感じています。またコンクール等では、他の人と競うのではなく自分自身と深く向き合うことが大切だと学ぶことができました。

石井先生は、私の演奏の良いところを認めつつ至らない点をとことんよくしようと、しっかり指導してくれます。

さらに、コンクール出場だけでなく、連弾や音楽劇、コンチェルト、2台ピアノなど、普段なら実現の難しいことにもチャレンジする機会を与えてくれます。これからは、さらに上達できるように頑張っていきたいです。

かなちゃん（高3）文章：本人　お茶の水女子大学文教育学部音楽表現コース合格🌸

クレッセントに入会して12年が経ちました。

石井先生は生徒一人一人の特徴を細かく捉えているため、自分に合う表現方法や身体の使い方などを教えてくださります。レッスンは毎回厳しいですがとても分かりやすく、レッスン前後の自分の演奏を聴き比べると全く違うことに感動する瞬間も多々あります。

幼少期からソルフェージュも学び、今までにソロ以外にもアンサンブルを沢山経験し、発表の機会も沢山作って頂きました。これらの経験が自分の糧になっています。また進路に関するアドバイスも熱心にして頂き、自分の進路実現の為に最善を尽くしてご指導してくださった結果、第一志望の大学に合格することができました。 私は大学進学を機に石井先生の定期レッスンを離れますが、これからも時々見て頂きたいと思っています。大学でもこれまで培ってきたものを発揮していきたいです。

ゆうちゃん（高3）文章：本人　武蔵野音楽大学ヴィルトゥオーゾ科合格🌸

小学4年生からクレッセント音楽教室に入会し、約8年になります。

これまでソロだけでなく連弾や室内楽、伴奏などの演奏の機会をたくさん頂き、音楽の楽しさをより深く実感できた出来たことが大学で専門的に音楽を学びたいと思うきっかけになりました。また、クレッセントには音楽に真剣に向き合う、一緒に頑張れる刺激的な仲間たちがいるのも魅力の一つです。

先生のレッスンはいつもパワフルで、熱心に指導してくださいます。音楽の知識だけでなく、体の構造や使い方についても詳しく教えて下さり、それらの状態を意識することで音がガラッと変わることが実感出来たり、音楽の魅力をいろんな角度から教えていただけるのでいつもいろんな発見がありとても面白いです。春からは武蔵野音楽大学のヴィルトゥオーゾコースで先生に教えていただいたことを糧に頑張っていきたいです。

ピアノは

ただ練習しているだけでは

上手になりません。 

小さい頃から基礎をしっかり学び

音楽のあらゆる面からアプローチして

総合的な音楽力をつけることにより、

豊かに才能を開花させることが

可能になります。

それは

専門に進む方も趣味で練習する方も同じです。

お子様の個性を大事にしつつ、

小さい時から将来を見据えて

計画的に指導します。

ピアノが大好きだと、これを生かしていけたらなあと思うことは多々あるはず。

でも、生徒の一人一人が全く違う環境で暮らしていて、

ご家庭の考え方も違います。

音楽に対する想いも、将来なりたい職業も人それぞれ。

そういう生徒たちを一くくりにして進路指導をするのは間違いです。 

クレッセントでは一人一人の個性に一番ぴったりと合う進路を

一緒に探し出し、着実に近づけるように、きめ細かい進路指導を行います。

趣味の方のレッスンはもちろんのこと、

東京藝術大学/武蔵野音楽大学/東京音楽大学/昭和音楽大学/お茶の水女子大学/東京学芸大学他多数校に対応しています。

どんな教室か知りたかったら、

教室の生徒の演奏を聴くのが一番。

自分が目標にしたい！

こんなふうに弾けるようになりたい！

という演奏がきっと見つかります！

クレッセントYouTubeは、

これまでの10年間の生徒の演奏を集めました。

チャンネル登録者数1600人以上

演奏アップ数500本以上

総アクセス回数 260万回以上の人気チャンネルです♪

チャンネル登録すると、最新の演奏のお知らせがいくそうです！

登録には何のご負担もかかりません。

登録はこちらから

力強い低音、リリカルな中音、歌うような高音。

音域ごとの響きの色彩表現が可能になります。

レッスンではドイツの名器、

ベヒシュタインを使います。

ピアニストを育てる楽器と言われているベヒシュタイン。

音色が微妙によく変化するので、

音色にこだわった奏法を学ぶのに最適な楽器です。

小さい頃から音色にこだわってレッスンするため、

幼児から使用します。 

クレッセントの生徒のコンクール受賞など

活躍の記事は

地元のタウンニュース紙に幾度となく掲載されています。

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